2019-04-01から1ヶ月間の記事一覧
「なんかできるようになった！」 子どもがこんなことを言うことがある。 勉強でも運動でもそう。 「よくわかんないけど、なんかできるようになった」 これってとても大事なことだと私は思う。 なぜか、できるからである。 よくわかっていないけど、できるか…
soccer033640.hatenablog.com 昨日、このように書いた。 今日は考えに至った理由を書きたいと思う。 ２年前、私の初任時代の話である。 ５年生２０名の担任として、新規採用された。 昨年度は臨時採用として担任を持っていたので教員生活２年目である。 ４月…
できていることに目を向ける。 それを短く、タイミングを考えて言うことを心掛けている。 当たり前のことかもしれない。 しかし、描く理想があると できていないところばかりに目がいってしまう。 過ごす時間が長くなってくると最初はできていても 自然と悪…
４月２６日。 家庭訪問最終日。 ６時４０分に学校到着。 パソコンを開き、事務作業を行う。 朝の人がいない時間、頭がすっきりしているときが一番はかどる。 ７時２０分教室へ。 電気をつけ、荷物を置き、教室を掃除。 ７時３５分、昇降口へ。 子どもたちに…
４月２５日。 家庭訪問の特別日課。 毎日５時間授業は子どもも落ち着いていていい。 １時間目。 やんちゃな２人が交流で図工へ行けた。 １時間頑張ることができた。 彼らも日々成長している。 教室では、残りの５年生と授業。 聞くトレーニングを行う。 その…
今日も家庭訪問日課で１日進む。 １時間目。 ３年と５年、６人で授業。 聞くトレーニング、漢字のワークを行う。 やんちゃな１人は、ほとんどの子が座って落ち着いてできている。 ２時間目。 ３年生４人と算数。 授業を始めて１０分でトラブル。 交流に行く…
４月２３日 今日から家庭訪問で、時間割が特殊。 昼休みの時間に高学年の掃除割り当てがある。 絶対に爆発するだろうと覚悟して学校へ向かう。 １時間目。 聞くトレーニングを行う。 もうこれはお決まりになってきた。 そして漢字のワーク。 やんちゃな５年…
土曜日の授業参観終了後、ありがたいことに尊敬する大先輩から PTAの歓送迎会後の２次会のお誘いがあった。 もちろん「行きます。」の即答である。 今年再任用で、再び学級担任となられた方だ。 同じ職場で働けていることを本当にうれしく思う。 毎日、メル…
４月２０日、授業参観。 前回の記事でこれを書かずに終わってしまった。 ５時間目、授業参観。 内容は「１年生を祝う会」である。 私の学校は、子どもの数が１０００人近くいる大規模校だ。 となると保護者の数もとんでもない。 各家庭１人でも約１０００人…
４月２０日、授業参観。 前回の記事でこれを書かずに終わってしまった。 ５時間目、授業参観。 内容は「１年生を祝う会」である。 私の学校は、子どもの数が１０００人近くいる大規模校だ。 となると保護者の数もとんでもない。 各家庭１人でも約１０００人…
４月２０日、今日は５時間目に授業参観がある。 今週６日目の学校なうえに、１日の時間も変則的 これは荒れるだろうと覚悟して学校へ。 今日は午前中は４０分授業。 １時間目。 聞くトレーニングを行う。 これだけは、飛び出してしまう子も取り組む。 線なぞ…
１時間目。 聞くトレーニング、１０マス計算を行う。 指示をよく聞いて、取り組める子どもが増えてきた。 １０マス計算も、日に日に計算スピードが上がっている。 少しずつ自信がついてきたようである。 ２時間目、国語。 ３年生２名と落ち着いた雰囲気で授…
４月１８日。 学力テストがあった。 事前に知らせてはいたが、こういう日は非常に荒れやすい。 朝、子どもたちが登校。 少しコミュニケーションをとった後、日程を伝える。 学力テストがあると言うと 「やりたくない。めんどくさい。学校なんかなくなればい…
昨日は、寝坊をしてしまい書く時間がなかった。 もうすでに疲れがたまっているのかもしれない。 ４月１７日 遅刻常習者が２名いるのだが、２日連続で全員無事登校。 時間通りに来てくれるのは本当に助かる。 １時間目、６人で授業。 聞くトレーニング、１０…
私の尊敬している再任用の方が書いているので真似してみようと思う。 ４月１５日、月曜日 休み明けの子どもたちは非常に不安定である。 毎日の日課である昇降口でのあいさつが終わり、教室へ向かうと すでにトラブルが起きていた。 私のクラスで使っているア…
新学年が始まって１週間がたった。 今年度のクラスは、５年４人、３年４人ですべて男子。 そのうち３年４人は、昨年からの持ち上がりである。 クラスを見たときに、他の先生から 「今年はかなり大変そうだね。がんばって。」 と言われるほど、かなり個性の強…
６日の土曜日に、東京で開催された影山メソッドセミナーに参加した。 徹底反復や集中速習を行い、子どもたちの力をぐんっと伸ばす指導である。 私は、昨年度の３学期に、２年生の算数の授業を集中速習で行い 平均９０点を出すことができていたので もっと詳…
