特支学級記９／２６

今日も落ち着いた１日。

Dのリズムが整ってきたことで

Cの飛び出しが圧倒的に減った。

２人で仲良く、特支に来たり、交流に行ったりしている。

その分AとBにかかわる時間を多くとれるようになり

２人も表情よく、少しずつ落ち着いてきた。

バランスがとれつつある。

こまめな連絡、子どもたちとのコミュニケーションが

いい状態を保つ要因だと思う。

さあ、金曜日！

今日も頑張ろう！

本日も最後まで読んでいただきありがとうございました。